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    幼兒園大班圣誕節美術教案《圣誕化妝舞會》含反思

    時間:2019-04-16字體大小:A-A+

    圣誕化妝舞會教案適用于大班的圣誕節美術主題教學活動當中,讓幼兒喜歡貼出不同的面相,發展幼兒的求異思維,在認識五官的基礎上,感受用粘貼、印的方法 制作各種面具,滲透環境教育,培養幼兒初步的環境意識,快來看看幼兒園圣誕化妝舞會教案吧。

    幼兒園大班圣誕節美術教案《圣誕化妝舞會》含反思

      幼兒園大班圣誕節美術

      活動策劃:圣誕化妝舞會

      活動目標:
      1、在認識五官的基礎上,感受用粘貼、印的方法 制作各種面具。
      2、喜歡貼出不同的面相,發展幼兒的求異思維。
      3、滲透環境教育,培養幼兒初步的環境意識。
      4、參與節日游戲。
      5、簡單了解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

      活動準備:
      1、各種形狀的彩色紙,橡皮筋、音樂2、紙碟(開眼睛)、漿糊、抹布、水粉、剪刀等3 、各種人物、卡通、動物、圖片放于區內,引導幼兒觀察。

      活動過程:
      一、引起興趣請小朋友猜猜,今天圣誕老人送了什么禮物給小朋友?請小朋友先閉上眼睛,聽到老師小鈴的聲音才睜開眼睛好嗎?
      二、幼兒觀察你們看到有哪些面具?你怎么知道它是白雪公主?小白兔、___你想做一個什么面具?請你先想一想,你做一個怎么的面具,想好再做。
      三、幼兒制作,教師指導。
      1、粘貼2、水粉、蠟筆3、印畫提醒幼兒用完漿糊要把手擦干凈。幫助、鼓勵困難的幼兒,鼓勵幼兒大膽和同伴交流。
      四、新年舞會請小朋友帶上你做的面具和老師一起去參加化妝舞會吧!

    教學反思:
    讓幼兒區分中外節日的不同,從而培養幼兒的觀察力,想象力,讓每一位幼兒在娛樂中學習,從學習中娛樂。不足之處是沒有讓幼兒親手制作小禮物,而是自備小禮物互送。

    小百科:圣誕節(Christmas)又稱耶誕節,譯名為“基督彌撒”,它源自古羅馬人迎接新年的農神節,與基督教本無關系。在基督教盛行羅馬帝國后,教廷隨波逐流地將這種民俗節日納入基督教體系,同時以慶祝耶穌的降生。但在圣誕節這天不是耶穌的生辰,因為《圣經》未有記載耶穌具體生于哪天,同樣沒提到過有此種節日,是基督教吸收了古羅馬神話的結果。

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