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    幼兒園大班國慶節社會教案《愛祖國》含反思

    時間:2019-04-19字體大小:A-A+

    愛祖國教案適用于大班的國慶節社會主題教學活動當中,讓幼兒通過資料和相互交流討論,知道一些我國是多民族的國家,了解維吾爾族、藏族等的服飾特點,生活習慣,知道10月1日是祖國母親的生日,理解國慶節的含義,感受國慶節熱鬧、喜慶的氣氛,快來看看幼兒園愛祖國教案吧。

    幼兒園大班國慶節社會教案《愛祖國》含反思

      活動目標:
      1、知道10月1日是祖國母親的生日,理解國慶節的含義。
      2、通過資料和相互交流討論,知道一些我國是多民族的國家,了解維吾爾族、藏族等的服飾特點,生活習慣。
      3、感受國慶節熱鬧、喜慶的氣氛。
      4、知道節日時人們主要的慶祝活動。
      5、簡單了解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

      活動準備:
      生日蠟燭一支
      一些民族風格的歌曲或樂曲,如《祝你生日快樂》、《青藏高原》、《掀起你的蓋頭來》
      少數民族圖片

      活動過程:
      1、通過《祝你生日快樂》的歌曲,引出國慶
      在歌聲中,教師吹滅蠟燭。
      師:你們知道,這支生日歌是送給誰的嗎?誰過生日了?
      2、引導幼兒理解國慶節的含義你們知道國旗節是哪天嗎?是誰過節啊?(請幼兒自由說一說或相互交流自己對國慶節的認識)
      3、出示中國地圖,幫助幼兒了解祖國
      ⑴這是什么?是哪個國家的地圖?中國大嗎?從圖上看中國地圖的輪廓像什么?你們知道我國有哪些少數民族嗎?
      ⑵現在,請小朋友伸出右手食指,我們一起看著地圖,來畫一畫中國地圖輪廓。(以此方式讓幼兒感受版圖形狀。)
      ⑶了解中國的四大發明:我們祖國有著悠久的歷史和燦爛的文明,你們知道我國有哪四大發明嗎?(引導幼兒了解中國的四大發明:指南針、印刷術、火藥、造紙術)
      ⑷小結:從圖上看中國地圖輪廓像一只雞,我們國家土地面積很大,人口很多,歷史也很悠久。有很多少數民族,一共有56個民族,所以國慶節時全國各組人民會一起來慶祝。
      4、了解一些少數民族
      ⑴(出示一些少數民族的圖片)他們是哪個民族的?各有什么特點呢?(請幼兒觀看圖片,并從服裝、發型、音樂、飲食等方面引發幼兒進行討論)
      ⑵幼兒欣賞歌曲《青藏高原》一段,初步認識西藏
      聽到這首歌曲,你想到了哪個民族?(向幼兒介紹西藏在中國地圖上的位置,族人的生活習俗等。)
      帶領幼兒隨著《青藏高原》歌曲做幾個西藏舞蹈的動作,感受一下藏族舞蹈風格。
      ⑶欣賞歌曲《掀起你的蓋頭來》一段,初步認識維吾爾族
      聽到這首曲子你有什么感受?你知道它是那個民族的嗎?(向幼兒介紹維吾爾族在中國地圖上的位置、習俗等)
    帶領幼兒隨著音樂,做幾個維吾爾族舞蹈動作,感受一下維吾爾族的舞蹈風格。
      ⑷播放其他一些少數民族的圖片,讓幼兒欣賞。
      5、了解各民族慶祝國慶的方式
      10月1日是中國的國慶節,這一天,全國各民族人民都在歡慶節日。大街小巷張燈結彩,并且掛上國旗。各地都有各種慶祝活動。爸爸媽媽都會休息,與孩子、老人共同歡慶節日,有的還會全家外出旅游。各民族的人穿上自己民族的服裝,跳著自己民族的舞蹈、彈著自己民族的器樂,舉行豐富多彩的慶祝活動。
      6、播放音樂《今天是你的生日》,在音樂氛圍中結束本次活動。

    教學反思:
    通過活動,幼兒不僅知道了十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日,也對國歌有了初步的認識,知道我們國家的國旗五星紅旗,由一顆大星星和四顆小星星組成。

    小百科:國慶紀念日是近代民族國家的一種特征,是伴隨著近代民族國家的出現而出現的,并且變得尤為重要。

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