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    幼兒園大班教案《勇敢的小司機》

    時間:2019-05-30字體大小:A-A+

    大班教案《勇敢的小司機》適用于大班的體育主題教學活動當中,讓幼兒鍛煉腿步肌肉,練習蹬的動作,在活動中能遵守交通規則,與同伴和睦相處分享快樂的心情,鍛煉幼兒的團結協作能力,快來看看幼兒園大班《勇敢的小司機》教案吧。

    幼兒園大班教案《勇敢的小司機》

      活動目的:
      1、在活動中能遵守交通規則,與同伴和睦相處分享快樂的心情。
      2、鍛煉幼兒腿步肌肉,練習蹬的動作。
      3、鍛煉幼兒的團結協作能力。
      4、商討游戲規則,體驗合作游戲的快樂。

      活動流程:
      共同布置場地--------交待要求-------幼兒活動教師觀察-----接力車賽-------整理場地

      活動過程:
      一、共同布置場地
      1 師:今天老師請你們來當小司機,司機是做什么工作的呢?那開車應該注意什么?應該往哪邊走?當小司機之前我們先來做做運動,熱熱身吧!
      2 師:我們看見馬路中間有什么?(路線)今天老師想請你們來建這個防護欄,用跨欄和梅花樁,雪碧瓶你們會建出一個怎樣的防護欄呢?幼兒自行設置。
      思考:幼兒已升入大班,已經有能力自己設想出自己想要的東西,那么老師只需把要求說清楚,把需要的材料交代好讓幼兒動手做。

      二、交待要求:
      師:現在我們每個人都拿到了車,而且剛才我們已經布置好了路,在開車時我們應該保持一定的距離,以免發生撞車事故。在路上開車時注意遵守交通規則,保證安全。

      三、幼兒活動教師觀察
      看幼兒參與活動的情況,是否有危險行為及是否有違規現象。
      出示紅綠燈,暗示幼兒遵守交通規則。
      提醒運動量大、出汗多的幼兒注意休息。
      思考:停車場是在固定的一個P的地方,開始時要讓幼兒清楚,停車場的地方.

      四、接力車賽
      今天我們來玩個游戲,我們來個接力賽,在玩的過程中,可能有危險,那怎樣來避免呢?
      如:在第一個跑的過程中,我們跑步時身體不能前傾,不能去撞別的幼兒,要保持距離.
      接力棒要交給對面的幼兒后,那個幼兒才能開始跑.

      五、整理玩具

    小百科:司機,也就是掌握“機”的人。機器出現在人類社會上,是瓦特發明蒸汽機之后。從那時候開始,就出現了司機一詞。從這個意義引申開來,所有掌管機器的人,都可稱呼為司機。

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