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    幼兒園中班教案《豐收的秋天》

    時間:2019-06-26字體大小:A-A+

    中班教案《豐收的秋天》適用于中班的秋天主題教學活動當中,讓幼兒大膽表達自己的想法,認識一些農作物,知道秋天是豐收的季節,體驗秋天豐收的快樂,教育幼兒愛惜農作物,愛惜糧食,快來看看幼兒園中班《豐收的秋天》教案吧。

    幼兒園中班教案《豐收的秋天》

      活動目標
      1.認識一些農作物,知道秋天是豐收的季節,體驗秋天豐收的快樂。
      2.鼓勵幼兒大膽表達自己的想法。
      3.教育幼兒愛惜農作物,愛惜糧食。
      4.培養幼兒的創新思維和的大膽嘗試的精神。
      5.愿意交流,清楚明白地表達自己的想法。

      教學重點、難點
      鼓勵幼兒圍繞話題表達自己的想法

      活動準備
      1.農民伯伯田間勞作場景錄像
      2.每位幼兒帶1-2個水果或蔬菜

      活動過程
      一.提問激發幼兒談話興趣
      小朋友你們喜歡秋天嗎?
      那你最喜歡秋天的什么?

      二. 引導發現
      1.觀看錄像
      提問:小朋友你們看農民伯伯在干什么?(收割玉米.摘棉花等)
      農民伯伯是怎樣勞動的,我們來學學好不好。(幼兒分組進行表演)
      小朋友你們看農民伯伯在勞動的時候累不累呢?(累)
      那我們要怎樣做呢?(愛惜糧食)
      2. 小朋友秋天還有許多的水果和蔬菜,你們最喜歡吃什么?為什么?

      三. 交流討論(給水果.蔬菜找家)
      1.幼兒向小伙伴介紹自己帶來的是什么?
      2.把帶來的水果或蔬菜放到水果區或蔬菜區。
      3.幼兒自由交談,學會向同伴介紹自己帶來的水果.蔬菜名稱
      外形.味道.及用途,然后進行分類。

    小百科:秋季的主要氣象災害有:華西秋雨、南方寒露風、霜凍及低溫冷害。總體來講,進入秋季,太陽高度角漸低,溫度漸降;秋風送爽、炎暑頓消、碩果滿枝、田野金黃。

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