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    幼兒園大班教案《踩氣球》含反思

    時間:2019-07-07字體大小:A-A+

    大班教案《踩氣球》含反思適用于大班的游戲主題教學活動當中,讓幼兒在游戲的時候要注意安全,通過游戲培養靈活性,使幼兒了解氣球的不同玩法,體驗合作創編游戲的樂趣,快來看看幼兒園大班《踩氣球》含反思教案吧。

    幼兒園大班教案《踩氣球》含反思

      活動目標
      1:通過游戲培養幼兒的靈活性,使幼兒了解氣球的不同玩法。
      2:在游戲的過程中培養幼兒在游戲的時候要注意安全。
      3:體驗合作創編游戲的樂趣。
      4:在活動中將幼兒可愛的一面展現出來。

      教學重點、難點
      讓幼兒在玩游戲的過程中要注意安全。
      培養幼兒的靈活性,并使幼兒體驗到一起玩游戲的樂趣。

      活動準備
      《健康歌》光碟、五顏六色的氣球(每人一個),短繩(每人一條)

      活動過程
      一,開始部分:老師組織小朋友排好隊。

      二,基本部分:
      1,老師今天給小朋友們一個小禮物,你們猜一猜是什么?在小朋友們各說各的想法的時候,老師出示一個氣球。
      2,小朋友你們知道氣球有哪些玩法嗎?有的小朋友說:氣球可以飛上天,有的小朋友說:可以捏成小蘋果、、、小朋友說的真棒,今天老師就告訴你們氣球不一樣的玩法。
      3,老師在每個幼兒的腳上綁上氣球,在音樂開始的時候讓幼兒開始踩別人腳上的氣球,但又要防止別人踩到自己腳上的氣球。要求在游戲過程中不能用手。
      4,音樂停止,請小朋友站在原地,看哪個小朋友腳上的氣球被踩爆了!哪個小朋友腳上的氣球沒被踩爆。沒被踩爆氣球的小朋友被評為“小小勇士”。

      三,游戲結束:小朋友們你們喜不喜歡這個踩氣球的游戲啊?(喜歡)老師送每一個小朋友一個氣球好不好?(好) 請小朋友們自由的選擇自己喜歡顏色的氣球。

      教學反思
      通過《踩氣球》這一游戲,使幼兒體驗一起游戲的樂趣。但是在玩游戲的過程中,有個別比較膽怯的小朋友不敢參加。不敢參加的要懂得激發他們的參與欲望。在安全、快樂、輕松的氣氛下完成每一個游戲!

    小百科:氣球是充滿空氣或某種別的氣體的一種密封袋。氣球不但可作為玩具,也可作為運輸工具。

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