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    幼兒園大班教案《小猴坐沙發》

    時間:2019-07-31字體大小:A-A+

    大班教案《小猴坐沙發》適用于大班的音樂主題教學活動當中,讓幼兒嘗試用身體動作創編出各種沙發的造型,并能與同伴合作游戲,在熟悉樂曲旋律和結構的基礎上,能用動作表現游戲中的猴哥和猴妹,在規定的樂句中完成相應的動作,體驗與不同伙伴合作游戲帶來的快樂,快來看看幼兒園大班《小猴坐沙發》教案吧。

    幼兒園大班教案《小猴坐沙發》

      【活動目標】
      1、在熟悉樂曲旋律和結構的基礎上,能用動作表現游戲中的猴哥和猴妹,在規定的樂句中完成相應的動作。
      2、嘗試用身體動作創編出各種沙發的造型,并能與同伴合作游戲。
      3、體驗與不同伙伴合作游戲帶來的快樂。
      4、認真傾聽并積極參與歌唱活動。
      5、培養幼兒樂觀開朗的性格。

      【活動過程】
      1、復習律動《小猴變沙發》。
      2、引導幼兒合作玩撓癢癢的游戲,并確定撓癢癢的順序。(撓臉、手、腋下、肚子)
      3、講述故事情節,激發幼兒游戲的興趣。
      4、引導幼兒嘗試用小腿變沙發,討論怎樣才能變得堅固。
      5、合樂游戲,引導幼兒將撓癢癢和變沙發的游戲情節加入音樂完整游戲。
      6、啟發幼兒用不同身體動作創編沙發造型,完整游戲。
      7、引導幼兒交換舜伴,再次游戲。

      友情提示
      1、對于大班上學期的幼兒來說,在一個課時里完成這個活動有一定的難度,建議在活動之前先讓幼兒熟悉音樂,以系列故事的形式學習簡單的身體律動,以此來降低幼兒在學習中的困難。
      2、活動延伸:在幼兒熟悉活動之后,還可以增加人數進行創編,如可以增加為:兩人合作變沙發,一人來坐。在A段還可以再豐富一些猴哥和猴妹的游戲動作。

    小百科:沙發的起源可追溯到公元前2000年左右的古埃及,但真正意義的軟包沙發則出現于十六世紀末至十七世紀初。當時的沙發主要用馬鬃、禽羽、植物絨毛等天然的彈性材料作為填充物,外面用天鵝絨、刺繡品等織物蒙面,以形成一種柔軟的人體接觸表面。

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