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    幼兒園中班教案《郊游》

    時間:2019-01-10字體大小:A-A+

    中班教案《郊游》適用于中班的主題教學活動當中,讓幼兒在郊游的情境中,體驗和同伴共同舞蹈的快樂,熟悉歌曲旋律,在學習踵趾小跑步的基礎上,嘗試歌表演,借助圖譜、動作、游戲情景理解記憶歌詞并學唱歌曲,快來看看幼兒園中班《郊游》教案吧。

    幼兒園中班教案《郊游》

      活動目標:
      1.熟悉歌曲旋律,在學習踵趾小跑步的基礎上,嘗試歌表演。
      2.在郊游的情境中,體驗和同伴共同舞蹈的快樂。
      3.借助圖譜、動作、游戲情景理解記憶歌詞并學唱歌曲。
      4.能唱準曲調,吐字清晰,并能大膽的在集體面前演唱。

      活動準備:音樂

      活動過程:
      一、分享討論——感受郊游真開心
      你知道什么是郊游?你和誰去郊游過?心情怎么樣?

      二、感受體驗——熟悉音樂,學習舞步
      1.完整欣賞歌曲
      歌曲里的小朋友是怎么去郊游的?看到了哪些景色?
      2.教師進行歌表演
      你看見了哪些動作?(重點練習踵趾小跑步)
      單個動作可在中間的空地方練習,連起來后幼兒可一個個排好隊,在教室里繞圈練習。
      3.幼兒學跳(重點練習踵趾小跑步)
      單個動作可在中間的空地方練習,連起來后幼兒可一個個排好隊,在教室里繞圈練習。

      三、合作表演——嘗試兩人合作表演
      1.這個舞蹈還可以兩人一起跳呢(觀看視頻)
      兩個人跳和一個人跳有什么不同?(腳的方向、有高低變化)
      2.幼兒嘗試兩兩合作表演
      幼兒兩兩合作練習,注意腳是不是打架。高低變化時怎樣才能跟上音樂?
      3.幼兒兩兩手拉手,在郊游的情境中進行表演。

    小百科:郊游,到郊野休閑以散心健體。俗也稱“踏青游百病”,尤為婦女所喜愛。

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