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    • 小班教案《我會做家務》

      小班教案《我會做家務》適用于小班的語言主題教學活動當中,讓幼兒嘗試用完整的語言來學說簡單的對話,能大膽表達,學習觀察畫面,初步了解故事內容,感受做家務能帶來自信、自豪和快樂,快來看看幼兒園小班《我會做家務》教案吧。

    • 小班教案《鼠小弟的小背心》含反思

      小班教案《鼠小弟的小背心》含反思適用于小班的語言主題教學活動當中,讓幼兒愿意用動作、表情以及故事中的語言積極的參與講述活動,細致觀察畫面,理解動物穿背心的感受以及背心變化的原因,能分析故事情節,培養想象力,快來看看幼兒園小班《鼠小弟的小背心》含反思教案吧。

    • 小班語言教案《太陽和月亮》含反思

      小班語言教案《太陽和月亮》含反思適用于小班的語言主題教學活動當中,讓幼兒區分兩段音樂不同的性質,體驗詩歌所表現的“熱鬧”和“靜悄悄”,感受詩歌內容,學習說“……醒來了”“……睡著了”,樂于與同伴一起想想演演,激發兩人合作表演的興趣,快來看看幼兒園小班語言《太陽和月亮》含反思教案吧。

    • 小班教案《爸爸的手影戲》含反思

      小班教案《爸爸的手影戲》含反思適用于小班的語言主題教學活動當中,讓幼兒初步理解手影表演中小雞種麥子、做面包的故事內容,傾聽故事,觀察畫面,喜歡爸爸做的手影,小手學學小動物的手影動作,體驗手影游戲的快樂,使幼兒懂得分享,快來看看幼兒園小班《爸爸的手影戲》含反思教案吧。

    • 小班教案《左手和右手》含反思

      小班教案《左手和右手》含反思適用于小班的語言主題教學活動當中,讓幼兒掌握目的字:幫、漱、離、右、左、愁和詞語寶寶:漱口、幫手、發愁、分手,學會正確、流利地朗讀兒歌,并背誦兒歌,引導幼兒理解左手和右手的用處,快來看看幼兒園小班《左手和右手》含反思教案吧。

    • 小班語言教案《孤獨的小熊》含反思

      小班語言教案《孤獨的小熊》含反思適用于小班的語言主題教學活動當中,讓幼兒了解微笑在交往中的重要作用,嘗試用完整的語言表達,在生動形象地故事情境中,體驗小熊孤獨和快樂的情緒,通過觀察圖片,引導幼兒講述圖片內容,快來看看幼兒園小班語言《孤獨的小熊》含反思教案吧。

    • 小班教案《小黃鶯唱歌》含反思

      小班教案《小黃鶯唱歌》含反思適用于小班的語言主題教學活動當中,讓幼兒喜歡傾聽故事,能夠講述簡單的故事內容,愿意表現自己,提高交往能力,能分析故事情節,培養想象力,快來看看幼兒園小班《小黃鶯唱歌》含反思教案吧。

    • 小班語言教案《綠色的世界》含反思

      小班語言教案《綠色的世界》含反思適用于小班的語言主題教學活動當中,讓幼兒感知周圍事物的色彩變化,并能大膽地運用語言表述,學說短句“我看到了X色的XX”,能簡單復述故事,快來看看幼兒園小班語言《綠色的世界》含反思教案吧。

    • 小班教案《貓咪大發現》含反思

      小班教案《貓咪大發現》含反思適用于小班的語言主題教學活動當中,讓幼兒喜歡說兒歌,理解兒歌內容,進一步認識貓的外形特征,并了解貓的生活習性,愿意復述和表演兒歌的內容,快來看看幼兒園小班《貓咪大發現》含反思教案吧。

    • 小班語言教案《小黑捉迷藏》含反思

      小班語言教案《小黑捉迷藏》含反思適用于小班的語言主題教學活動當中,讓幼兒在和小黑捉迷藏的游戲中,感受尋找、發現的樂趣,仔細觀察畫面,在不同色彩和情景的圖片中發現小黑的位置,學說:“小黑,小黑,你藏在哪里?我藏在……”的句式,通過視聽講結合的互動方式,發展連貫表述的能力,快來看看幼兒園小班語言《小黑捉迷藏》含反思教案吧。

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